Исто, а ипак другачије, то је све о БЛИЗАНЦИ

Најчешће прва асоцијација на близанце је: сличне једна другој, идентично обучене бебе. Да ли су сви близанци исти? Наравно да не. Почнимо са чињеницом да нису сви близанци исти.

Имам двогодишњаке у породициблизанцеза које никада не могу да разликујем, али такође знам две девојчице из разреда мог сина које су као небо и земља . Да нисам знао да сублизанци , не бих ни помислио да су на било који начин у сродству! То је зато што је механизам вишеструке трудноће другачији. Захваљујући научним истраживањима, данас то тачно знамо и знамо да себлизанцирађају када два сперматозоида оплоде две јајне ћелије у исто време или када се оплођена ћелија подели на два идентична ембриона. Зато је реч о двоструким или монозиготним близанцима. Први су физички и психички различити, али имају и много заједничких особина (пријатељи су мог сина). Други, или идентични близанци, су заиста "копије" једни других (моји мали рођаци). Исти пол, веома сличан изглед - иста боја косе, очију, облик носа, идентични отисци прстију, крвна група, па чак и генетске информације.

Близанци су два одвојена створења

Међутим, без обзира да ли се ради о једноструким или братским близанцима, мора се имати на уму да се не ради о једном "дуплом" детету, већ о два потпуно одвојена, одвојена створења. То потврђују и најновија истраживања шпанских научника који су доказали да се чак и идентични близанци са истим ДНК разликују једни од других, на пример, по подложности болестима, али и по интересовањима и кулинарским укусима. Осим тога, ове разлике се повећавају са годинама.Индивидуални третман близанаца је, супротно изгледу, веома важан. Близанци се одмах рађају са ознаком "један од двоје". Од почетка свог постојања третирају се као део дводелне компилације. Нема једног без другог. Овако близанце не виде само људи на улици, већ и њихове породице. Није ни чудо: истовремено појављивање двоје деце је толики изазов да родитељи немају увек времена и енергије да размишљају о „ситницама” попут разлика. Нарочито ако у почетку нису у стању да разликују своју децу. У међувремену, како се испоставило,овај став је лош за емоционални и психолошки развој близанаца.

Важно

• Једнојајчани близанци се рађају једном на сваких 300 рођених.
• Склоност рађању близанаца наслеђена је од мајке.
• Што је жена старија, већа је вероватноћа да ће родити близанце.

Развијање индивидуалности код близанаца

Мали дечаци у идентичним мајицама или слатке девојчице које носе идентичне ружичасте хаљине је леп призор. Многи родитељи подлежу тренду да своје близанце облаче исто. Дефинитивно је згодно и "тако слатко". Међутим, нису сви свесни да ова безазлена навика нарушава осећај сопствене одвојености деце. Мали близанци добро знају да су нераздвојни пар за своје родитеље и свет. Тако се према њима понашају други, али овако виде себе. Осећају једно, имају иста интересовања, играју се на исти начин са истим предметима. У вртићу их третирају као једно - често их туку за брата или сестру, али обично прихватају и похвале због браће и сестара. Ако додатно истакнемо њихову сличност истом одећом или куповином, у име правде, истих играчака и поклона, можемо случајно у њима убити њихову индивидуалност. Годинама касније, може се испоставити да раздвојени близанци не могу да се нађу у новој средини, да немају сопствено мишљење и да подлегну притиску околине. Када иду у друге средње школе, на пример, неће моћи да стекну нове пријатеље, неће бити независни и самодовољни, јер зависе једни од других.

Шта да радим?

• Покушајте да своју децу третирате као засебне ентитете. Не купујте исту одећу, играчке, шоље, школске торбе итд. Ово је очигледно лакше са близанцима истог пола. Друге боје џемпера не само да ће истаћи индивидуалност сваког од малишана, већ ће и олакшати другима да их разликују.
• Када разговарате са малишанима, разговарајте са сваким од деце посебно и замолите их да говоре у своје име: „Шта хоћеш за доручак, Питере? А ти, Томек?" уместо „Шта желиш да једеш?“
• Покушајте да развијете њихова индивидуална интересовања (иако то може бити тешко): пустите да један игра кошарку, а други карате; Упишите једног за часове цртања, другог - за часове музике.
• Нека свако од деце има своју полицу у соби, орман за играчке, своје чарапе, мајице итд. Такође треба да имају исте дужности (нпр. чишћење после игре) и привилегије (нпр. бити у могућности да бирам одећу).

Близанци се осећају сјајно у сопственом друштву

Блиско повезани и компатибилни браћа и сестре сусан свих родитеља. Ово се обично дешава са близанцима. Близанци се одлично осећају једно са другим, добро се разумеју, могу да се играју једно са другим и није им потребно друштво друге деце. Није ни чудо - стално су заједно, имају исте играчке, раде све заједно. Тако се између њих развија јединствена веза. Ова блискост, међутим, доводи до тога да се деца изолују од света, стварају сопствену реалност којој само близанци имају приступ. Често близанци касно почну да причају, нису у стању да комуницирају са родитељима или колегама, али се савршено слажу једно с другим, говорећи „на свом“ језику или гестовима које су развили. Када су у друштву друге деце, играју се само са собом, не примећујући друге. Зашто се мучити и трудити да успоставим нови контакт, ако ме мој брат близанац разуме без речи? Шта да радим?

• Помозите да се повежете са другом децом. Позовите другаре из вртића и дворишта како би малишани научили да се играју не само са собом, већ и са другом децом.
• Ако је могуће, пошаљите децу у другу групу у вртићу, у друго одељење у школи. Ако не успе, замолите наставника да не ставља браћу и сестре за исти сто, да их не ставља у парове или у групу током игре.

ривалство близанаца

Иако се малишани много воле, они су и даље ривали једно другом. Ово је очигледније код близанаца него код браће и сестара различитог узраста: пошто су исти, желе да се према њима поступа једнако. Зато се боре за све: за љубав родитеља („чешће га грлиш…“), за правду („добио је већу торту од мене“), за материјалне ствари („то је моја играчка, а не његова“ ). Још једна опасност је доминација једног од близанаца. Дешава се да је неко од деце, обично оно „старије“, властољубивије и храбрије, па самим тим игра главну улогу у овом наизглед складном дуету. У овом случају, изузетно је важно третирати свако од деце посебно, како би убудуће „слабије“ дете имало исправан однос према себи и не губило самопоштовање.

• Третирајте децу поштено, али им објасните да поштено не значи једнако.
• Покушајте с времена на време да проведете време само са једним дететом, на пример, нека тата одведе једно дете на излет у парк у суботу, а друго нека иде у биоскоп или куповину са мамом у недељу.
• Немојте упоређивати своју децу говорећи, на пример, "Види, он већ може да чита, а ти још не можеш." Ово фаворизује нездраву конкуренцију.

"М јак мама" месечно