Интроверти имају невероватну способност да буду потпуно независни од других. За разлику од екстроверта, снагу и енергију проналазимо у самоћи – у стању смо да савршено искористимо драгоцено време које проводимо са собом да се потпуно концентришемо и фокусирамо на оно на чему тренутно радимо.
Један спортски коментатор је то једном назвао "рад са собом", што се мора урадити ако размишљате да постанете шампион у било којој области. Заузврат, психолози говоре у овом контексту о „намерном и сврсисходном побољшању вештина“. Једноставно речено, то је вежба намерног понављања неке активности много пута, са сталном и пуном пажњом на вештину коју намеравамо да стекнемо, а која је ван нашег домашаја док не урадимо све тачно како треба.
Намерно, фокусиран и обично сам рад је кључан у постизању мајсторства у скоро свакој области.
Ми интроверти смо јединствено предодређени да изводимо усамљене вежбе које воде до знања у музици, спорту и другим областима. На пример, Коби Брајант, велика звезда америчке кошарке, свакодневно је током напорног тренинга направио преко хиљаду убацивања лопте у кош. С друге стране, Конрад Тао, млади, веома талентовани пијаниста, који је са 17 година наступао у чувеном Карнеги холу у Њујорку, где је био тинејџер, већину времена проводио је сам у свом породичном стану, вежбао клавир много сати док су му родитељи били на послу.
И наравно имамо Стивена Вознијака - дизајнера првог персоналног рачунара и кокреатора Аппле-а, кога смо упознали у претходном поглављу. Воз каже да је вежбао своје инжењерске вештине од раног детињства. У аутобиографији "иВоз" Вознијак описује своју страст према електроници, коју је показивао од малих ногу. Своје искуство и вештине Воз је стицао полако и систематски, корак по корак, учествујући на безбројним школским научним такмичењима. - Захваљујући овоме (…) стекао сам једну особину која је требало да ми помогне у целинимоја каријера: стрпљење. (…) Научио сам не толико да бринем о резултату, колико да се фокусирам на фазу у којој сам био и да радим оно што сам радио што је савршено могуће1 .
Воз је често радио сам. Пошто је био веома симпатичан и симпатичан дечак, имао је много другара у основној школи. Међутим, као и код многих технички надарене деце, његова популарност међу колегама из разреда је значајно опала када је почео да похађа гимназију. Када је Воз био млађи, сви су му се дивили због његових научних и техничких идеја и знања, али сада се чинило да никог није било брига. Уз то, Воз није волео да „прича ни о чему“, а сфере његових интересовања нису се поклапале са сферама интересовања његових вршњака. Тешкоће са којима се суочавао тих година нису га обесхрабриле нити су га натерале да одустане од трагања за својим сновима; напротив, вероватно су га много ојачали. Никада не би научио толико о компјутерима, каже Воз данас, да није био тако стидљив и да није тако ретко излазио из куће.
Нико не би желео да прође кроз овако тежак период адолесценције својом вољом, али чињеница је да склоност усамљености коју показује тинејџер Воз и тврдоглава и систематска потрага за оним што ће се испоставити његов животни позив су типичне карактеристике изузетно креативних људи.
Вреди знатиПрема психологу Михаљу Чиксентмихаљију, који је 1990-1995. анализирао биографије 91 особе која је била изузетно креативна у уметности, науци, бизнису и политици, многи од њих су били усамљеници у адолесценцији и нису одржавали блиске контакте са својим вршњацима, делом и зато што су за ове последње „њихова изузетна радозналост и радозналост, као и строго дефинисана сфера интересовања деловали чудно и несхватљиво“. Тинејџери који имају пребогат друштвени живот и немају времена да буду сами са собом често занемарују развој својих талената, „јер вежбање музичког инструмента или решавање математичких задатака захтева рад у самоћи коју толико мрзе.“
Једна од супермоћи интровертног човека је способност да пажљиво размишља, удубљује се у тешка питања и у потпуности и дуго се концентрише на извршавање датог задатка. Ако томе додамо креативност и домишљатост, резултати нашег рада могу се показати заиста одличним, водећи нас у неочекиваним и изузетно занимљивим правцима. На вама је да ли ћете резултате свог истраживања, своја достигнућа задржати само за себе, или ћете одлучити да их поделите са другима, са целим светом.У сваком случају, учење да изразите себе, своје „ја“ на искрен и отворен начин, са храброшћу и самопоуздањем, може вам се показати веома корисним и корисним.
Ево неколико савета како да то урадите:
Пронађите свој медијМожда ћете открити апликацију која вам омогућава да креирате нове ритмове и репове, или рецепт који ће вас инспирисати да испечете неки изузетан колач. Или можда све што вам треба је наоштрена оловка за писање или цртање. Покушајте да пронађете свој медиј кроз који ћете моћи да се изразите најбоље, најпотпуније и најприродније и слободније.
КреирајтеКада пронађете свој позив, препустите му се пуном енергијом и ентузијазмом. Дозволите да вас заокупи оно око чега сте заиста страствени. Вежбајте, тренирајте, стално побољшавајте своје вештине и стварајте.
Потражите инспирацију у људима који су вам слични и који вам могу бити узор.Проналажење некога ко може да вам буде узор, а такође и интроверт, помоћи ће вам да схватите да је могуће остварити циљеве које сте себи поставили. Многи људи попут вас стекли су велико поштовање и захвалност за своју изузетну креативност, харизму и интелигенцију. (Профиле многих од њих представљамо на веб страници наше организације Куиет Револутион, ввв.Куиетрев.цом).
Водите рачуна о својој приватностиОдређене дневнике и часописе нико не може читати, а имплементацију одређених пројеката или намера треба да радите само ви и не један други . Направите безбедну зону у којој можете да стварате - пишете, сликате или правите музику - без бриге о томе шта други мисле. Уживајте и уживајте у стварању нечега искључиво за себе …
Али такође, не заборавите да поделите своја достигнућа са другимаНека други виде или чују шта вам је у глави, шта вас највише занима и интересује. Људи често нерадо поделе своја достигнућа са другима због страха да ће бити критиковани. Али почните тако што ћете показати шта сте створили само једној или две особе – по могућности својим најближим пријатељима, којима се највише верује. Њихово мишљење може бити од велике помоћи и бићете запањени колико другима може да се допадне оно што креирате и колико високо могу да оцене ваша достигнућа.
Фусноте:
1. Гомила. Анна Војтасзцзик и Олга Војтасзцзик (по: Степхен Возниак, ГинаСмитх, "иВоз", Студио ЕМКА, Варшава 2009).
Текст потиче из књиге "Тиха моћ интроверта. Како одрасти у свету који не престаје да прича" Сузан Кејн, амерички адвокат, дипломац Универзитета Харвард и Принстон, самоуверени интроверт. Ауторка више воли да слуша говор, а више воли разговоре у уској групи него групне састанке. Цаин је такође суоснивач Куиет Револутион, њен ТЕД говор је гледало преко 12 милиона људи на мрежи.
Сусан Цаин Тиха моћ интроверта. Како одрасти у свету који никад не престаје да прича
Оригинални наслов: Тиха моћ: Тајне снаге интроверта
Ауторска права на текст © 2016. Сузан Кејн
Ауторска права © за пољско издање од МТ Бусинесс
